El Adelanto de la Carrera Presidencial: Síntoma del agotamiento de los grandes bloques.


El comienzo de la Carrera Presidencial es el más claro síntoma del agotamiento de ambas coaliciones, que según nuestro pronóstico superarán juntas apenas el 50% de respaldo (Alianza 30% Concertación 20%) en la próxima CEP y con fuerte rechazo para ambas, por lo tanto necesitan de figuras presidenciable, tantas como sea posible para reencantar al electorado, para rearticularse tras proyectos. La gran medición de fuerzas serán las municipales.-
La CEP además mostrará un aumento de chilenos que se consideran de centro político, influidos por la serie de movilizaciones, paros y protestas y el evidente desgaste de los polos izquierda-derecha.
Aumentarán además los indecisos, se ratificará el buen posicionamiento de Golborne y Lavín sufrirá las consecuencias de la Crisis Educacional, sin embargo todavía es muy paulatino para aventurar quien será presidenciable de Derecha.
La gran batalla se dará en los temas más álgidos de los últimos años, tales como la Reforma Tributaria, la Educacional y Electorales, el Gobierno de Piñera tiene una oportunidad única de ser el más progresista en ese ámbito en los últimos años, aprovechando que la Concertación está perdida en su rumbo y aun debilitada por la derrota, a la espera de la salvadora o de la carta guardada.-
El agotamiento y grado de dispersión es tal que frente a esas reformas antes expuestas aparecen voces antagónicas en los propios conglomerados, el tema valórico divide a la derecha en dos aguas, lo mismo que el Tributario para la Concertación.- Una Concertación que hoy está cautiva del Partido Comunista, ya que este último sabe que tiene la llave equivalente al 7% u 8% para instalar a la oposición de vuelta en el poder.-
Por eso aparece el discurso de la Nacionalización del Cobre, las reformas tributarias, el lucro en la educación y oh sorpresa!! también la Reforma al Binominal. Temas que permanecieron muchos años olvidados pero que hoy sirven para regresar al poder. Desde ahora todo será válido.

Análisis Juventud PRI Chile.

La Corporación Regional de Educación Pública: Un desafio para el nuevo gobierno


Las Municipalidades simplemente no tienen la capacidad de gestionar la educación, salvo honrosas excepciones, pues están presas de clientelismos políticos y rigideses que les impiden innovar.Por Luis Felipe Zuñiga



Un nuevo gobierno es una oportunidad para flamear las banderas de las causas postergadas, siendo la Calidad de la Educación a todas luces la de mayor importancia si anhelamos que Chile se desarrolle y no termine siendo solo una factoría.


Lo plantea la OCDE, el Colegio de Profesores, los apoderados, los alumnos-estudiantes, el 99 por ciento de los chilenos de seguro lo piensan, nuestra Educación Pública está en una severa crisis, desde hace al menos un par de décadas, pero esto no es nada nuevo, lo nuevo es percatarse que no se trata de duplicar, triplicar los recursos asignados a esta materia, ni de construir centenares de miles de metros cuadrados de infraestructura como apoteósicos monumentos, si no se mejora en la GESTIÓN, y perdonen que escriba esa palabra clave en mayúsculas, es lamentable que se estén dilapidando excesivos recursos y la calidad permanece estancada, se reduce la matrícula año a año al punto de que hoy el sistema subvencionado supera al municipal.



Las Municipalidades simplemente no tienen la capacidad de gestionar la educación, salvo honrosas excepciones, pues están presas de clientelismos políticos y rigideses que les impide innovar, así como implementar estratégias competitivas, simplemente marcan el paso de una triste inercia, cargan una mochila que no les corresponde asumir, no tienen el capital humano suficiente para inducir transformaciones desde adentro y no esperar el dictamen supremo, porque el Estado ha abandonado su rol, dejando al libremercado la decisión de quien y como se educa o mal-educa.


Una muestra de ese abandono son las Universidades Públicas Regionales, que hoy están siendo devoradas por las Privadas y su oferta de rostros sonrientes.



El Ministerio de Educación mantuvo cuatro ejes fundamentales en su política hacia la Educación Superior durante el gobierno de Ricardo Lagos: El mejoramiento de la calidad de la educación superior en todos sus niveles; la igualdad de oportunidades que se expresa tanto en la equidad en las condiciones de acceso, como también de retención en el sistema universitario; la regionalización o fomento del desarrollo regional; y la internacionalización de la Educación Superior.


Sin embargo desde 2005 el Item correspondiente a la Regionalización simplemente desapareció. Imponiéndose una visión centralista y desconfiada con el necesario proceso de empoderamiento de las Universidades Públicas Regionales, por seguir siendo estas el hermano postergado y pobre dentro del Sistema Educacional Chileno.



Una Estrategía añorada por muchos es que el Estado desmunicipalice la educación, propuesta que siendo Candidato a Diputado levanté en un proceso incremental de Regionalización de su Gestión: Proponemos como Juventud PRI desde una óptica de centro político y fortalecimiento de la Educación Pública, la creación de Corporaciones Regionales de Educación Pública, donde se pueda acceder por concurso vía Alta Dirección Pública que se haga cargo en un comienzo del 20 por ciento de las comunas más vulnerables y de más bajos rendimientos en mediciones Simce, PSU y otras o bien del 20 por ciento de las escuelas y liceos que cumplan con esos requisitos por región.


Esta sería una estrategía innovadora que apunte a mejorar ostensiblemente la gestión de esta área crítica, y respondería a dos ejes fundamentales: La Regionalización de la Educación Pública y la disminución entre las brechas del sistema público y privado.



La Corporación Regional de Educación Pública gestionaría estratégicamente los establecimientos educacionales más críticos, un sistema avanzado de desarrollo que aglutine los esfuerzos por tener un Estado trasparente, eficiente y eficaz que responda a los intereses reales de la ciudadanía, en un aspecto vital para el desarrollo como es la Educación. La ciudadanía tendría participación a través de Consejos Locales de Educación, donde confluyan visiones del estudiantado, de padres y apoderados, así como de profesores en la supervigilancia y control de los planes y programas, así como de la gestión de la Corporación Regional. Se sumaría de este modo la participación ciudadana.



Sin duda esto es apenas un esbozo de la futura aplicación de una Política Pública, quizás pase mucho tiempo antes que se desarrolle, pero siempre es bueno socializar una visión, pues eso robustese nuestra democracia, la posibilidad que tenemos algunos de proponer cambios posibles, de despertar voluntades y de estimular convicciones.




Luis Felipe Zúñiga
Presidente Nacional Juventud PRI